Circolare 103

Circolare n°103 – uso etico dell’IA

del 10/03/2026

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Personale scolastico

Docente

Agli studenti/studentesse
Ai genitori/tutori legali
Ai docenti
Al personale ATA
Alla DSGA

 

 

Oggetto: uso etico e responsabile dell’Intelligenza Artificiale – Regolamento provvisorio

L’intelligenza artificiale generativa (Large Language Models, text-to-image, ecc.) sta trasformando profondamente il modo in cui accediamo alle informazioni e produciamo contenuti. Come istituzione scolastica luogo per il pieno sviluppo della personalità umana e la formazione del cittadino, si ritiene fondamentale accompagnare gli studenti in un percorso di uso consapevole, critico ed etico delle tecnologie.
In attesa dell’adozione del Piano d’Istituto sull’IA, si forniscono le seguenti disposizioni operative temporanee.
1. DIVIETI ASSOLUTI
a) Trattamento di dati personali: È vietato caricare su sistemi di IA qualsiasi dato personale proprio o altrui (nomi, cognomi, indirizzi, foto, documenti identificativi, informazioni sensibili). Tali dati sono tutelati dal GDPR e il loro trattamento non autorizzato in quanto si configura violazione di legge.
b) Plagio e disonestà accademica: È vietato presentare come propri elaborati, testi, codici o contenuti generati interamente o in parte sostanziale da IA senza dichiararlo esplicitamente. Questo costituisce violazione del Regolamento di Disciplina e comporta conseguenze sulla valutazione e sul piano disciplinare.
c) Uso durante verifiche e esami: È vietato utilizzare strumenti di IA durante verifiche scritte, orali ed esami.
2. USI CONSENTITI CON DICHIARAZIONE
Gli studenti possono utilizzare strumenti di IA per:
• Supporto allo studio: chiarimenti su concetti, richiesta di spiegazioni alternative, creazione di schemi, di sintesi o mappe concettuali;
• Brainstorming e ideazione: generazione di idee per progetti, temi, ricerche (che andranno poi sviluppate autonomamente);
• Revisione linguistica: correzione grammaticale, suggerimenti stilistici su testi già scritti autonomamente;
• Traduzione e supporto linguistico: traduzione di singole frasi o paragrafi per comprendere testi in lingua straniera;
• Programmazione e coding: debugging, comprensione di codice, suggerimenti su algoritmi (con comprensione effettiva del codice).
ATTENZIONE: Quando l’IA è stata utilizzata in modo significativo per un lavoro consegnato, è obbligatorio dichiararlo in nota o in appendice, specificando lo strumento usato e il tipo di assistenza ricevuta.
3. PRINCIPI DI USO RESPONSABILE
Verificare sempre le informazioni: i modelli di IA possono generare contenuti plausibili ma falsi. È responsabilità dello studente verificare l’accuratezza delle informazioni con fonti attendibili;
Sviluppare il pensiero critico: l’IA è uno strumento, non un sostituto del ragionamento. L’obiettivo dell’apprendimento è sviluppare competenze, non solo ottenere risposte;
Consapevolezza dei bias: i sistemi di IA possono riflettere pregiudizi presenti nei dati di addestramento. Mantenere sempre un approccio critico;
Proteggere la privacy: non condividere mai informazioni personali, proprie o altrui, con sistemi di IA.
4. CONSEGUENZE DISCIPLINARI
La violazione delle presenti disposizioni, in particolare:
• Plagio o presentazione di lavori non originali senza dichiarazione;
• Uso di IA durante verifiche senza autorizzazione;
• Trattamento di dati personali in violazione del GDPR;
comporta l’applicazione di sanzioni disciplinari ai sensi del Regolamento d’Istituto, dalla nota sul registro all’eventuale sospensione, oltre a conseguenze sulla valutazione.
5. PERCORSO FORMATIVO
Nei prossimi mesi saranno organizzate attività curricolari ed extracurricolari dedicate all’AI Literacy, alla cittadinanza digitale e all’uso etico delle tecnologie emergenti. La partecipazione attiva è fortemente incoraggiata.
Per domande, chiarimenti o segnalazioni, gli studenti possono rivolgersi ai propri docenti, all’animatore digitale o al Referente per l’IA, prof.ssa Sorrese.

Il Dirigente Scolastico
Prof.ssa Federica Consolini
Firma autografa sostituita a mezzo stampa
ai sensi dell’art.3, comma 2, del D.Lgs. 39/93

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